8.4.2025 07:20

Mezinárodní den Romů a rovný přístup ke vzdělávání

Czech Republic - Entire Czech Republic Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR Unknown author

MŠMT připravilo v této souvislosti tematický vzdělávací materiál „Síla romských příběhů: Jak obohatit výuku a školní prostředí“, který byl rozeslán školám po celé republice. Publikace nabízí inspiraci, jak začlenit romskou literaturu a příběhy do výuky, rozvíjet čtenářskou gramotnost i interkulturní kompetence a podporovat pozitivní vnímání romské identity.

„Mezinárodní den Romů není jen slavnostním dnem, ale i výzvou k aktivitě. Vzdělávání má obrovskou moc – může bořit předsudky, budovat respekt a otevírat nové příležitosti. Proto je naším cílem podporovat školy, aby vnímaly rozmanitost jako obohacení, ne jako překážku,“ uvedl ministr školství Mikuláš Bek.

„Chceme pedagogy podpořit v tom, aby romské děti mohly ve škole zakoušet přijetí, úspěch a hrdost. Síla příběhů – a zejména těch romských – má potenciál měnit postoje i klima celé třídy,“ připomněla vládní zmocněnkyně pro záležitosti romské menšiny Lucie Fuková.

Problematika rovného přístupu ke vzdělávání romských dětí zůstává v České republice stále aktuální. MŠMT proto prostřednictvím Národního pedagogického institutu realizuje projekt pilotující možné přístupy vedoucí k desegregaci. V jeho rámci dochází k systémové podpoře zřizovatelů a škol v deseti obcích a městských částech, kde se zaměřují na prevenci a potírání etnické segregace ve školství. Podobný projekt realizuje i Agentura sociálního začleňování Ministerstva pro místní rozvoj, se kterou MŠMT a NPI úzce spolupracuje.

Zároveň jsou v legislativním procesu připraveny návrhy změn školského zákona, které se týkají poradenských služeb, financování škol a podpůrných pedagogických pozic. Cílem uvedených kroků je snižovat vzdělávací nerovnosti a vytvářet vstřícné a motivující prostředí pro každé dítě – bez ohledu na jeho původ.

MŠMT zve pedagogy k využití připravených materiálů nejen v souvislosti s 8. dubnem, ale v průběhu celého školního roku. Literární ukázky, výukové inspirace i konkrétní příběhy romských autorů mohou být přirozenou součástí běžné výuky – a přispívat k tomu, aby každé dítě mohlo vnímat školu jako své místo.

MŠMT připomíná i loňské materiály, které byly zaměřeny na romské osobnosti a dějiny. Materiály z let 2024 i 2025 jsou k dispozici na webu Síla romských příběhů: Jak obohatit výuku a školní prostředí | Zapojmevšechny.cz a jsou volně využitelné ve výuce.
http://msmt.gov.cz/mezinarodni-den-romu-pripomina-dulezitost-rovneho-pristupu