Další pracovní list pro školy se zabývá operací Anthropoid
Další pracovní list pro školy se zabývá operací Anthropoid, jejímž cílem byl atentát na Reinharda Heydricha. Autorkou je didaktička Martina Kantová z Ústavu pro studium totalitních režimů a materiál slouží k upevnění znalostí o druhé světové válce, Protektorátu Čechy a Morava, heydrichiádě, exilové vládě a protinacistickém odboji. Seznamuje blíže s okolnostmi i průběhem ozbrojeného útoku parašutistů na Heydricha a s činností paravýsadku Anthropoid a dalšími spolupracovníky, kteří jim pomáhali. Je koncipován na jednu vyučovací hodinu (45 minut) a strukturován podle metody E-U-R (evokace, uvědomění, reflexe) se souběžnou prací podle rámce Vím – chci vědět – dozvěděl jsem se; Zpracoval ho Martin Vacek a materiály jsou k dispozici na webu ÚSTR, kde jsou shromážděny i ostatní pracovní listy.
Didaktička Martina Kantová z Ústavu pro studium totalitních režimů je autorkou dalšího pracovního listu pro dějepisnou výuku na školách. Jeho tématem je tentokrát operace Anthropoid, jejímž cílem byl atentát na zastupujícího říšského protektora Reinharda Heydricha.
Pracovní list Anthropoid je vhodnou aktivitou k upevnění znalostí při výuce období druhé světové války a souvisejících témat, jakými jsou například Protektorát Čechy a Morava, období heydrichiád, exilová vláda či protinacistický odboj. Seznamuje blíže s okolnostmi i průběhem ozbrojeného útoku parašutistů na zastupujícího říšského protektora Reinharda Heydricha, se členy paravýsadku Anthropoid a dalšími spolupracovníky, kteří jim v akci pomáhali.
„Nový pracovní list Anthropoid je vhodným materiálem pro výuku období druhé světové války.“
„Nový pracovní list Anthropoid je vhodným materiálem pro výuku období druhé světové války, období protektorátu, případně lze skloubit s pracovním listem Heydrichiáda,“ vysvětluje Martina Kantová z Oddělení občanského vzdělávání ÚSTR. Je koncipován na jednu vyučovací hodinu, tedy 45 minut, a strukturován podle metody E-U-R (evokace, uvědomění, reflexe). „Žáci pracují s metodou vím – chci vědět – dozvěděl jsem se, kdy na úvod v rámci evokace si říkají, co o tématu vědí, následně prostřednictvím práce s textem a obrázky dochází k uvědomění, resp. zakotvení dané látky, a nakonec v rámci reflexe zpracovávají závěrečnou část o tom, co vše se dozvěděli.“
Oddělení občanského vzdělávání Ústavu pro studium totalitních režimů dlouhodobě připravuje pro učitele základních a středních škol vzdělávací materiály k moderním dějinám a občanským tématům. Vedle projektových seminářů a workshopů nabízí i pracovní listy, jež učitelům pomáhají aktivně zapojit žáky do výuky, otevírají historické souvislosti a podporují kritické myšlení. Učitelé tak mohou realizovat přehlednou a připravenou projektovou hodinu s pracovním listem, která je ideální pro výuku dějepisu a společenskovědních předmětů. Všechny aktuální pracovní listy Oddělení občanského vzdělávání jsou shromážděny na jedné webové stránce.
ZPRACOVAL: MARTIN VACEK
FOTO: ÚSTR / Kryštof Fojtíček
https://www.ustrcr.cz/dalsi-pracovni-list-pro-skoly-se-zabyva-operaci-anthropoid
Ústav pro studium totalitních režimů ČR
