První absolventi získali mikrocertifikáty z kurzů pedagogické a školní psychologie
„Problematika, se kterou se v rámci kurzů pedagogické a školní psychologie účastníci potýkali, je v Ústeckém kraji realitou. Jsem proto opravdu ráda, že ji můžeme společně řešit. Děkuji vedení ústecké univerzity, že nás v tom nenechali a absolventům kurzů děkuji, že se zúčastnili, protože bez alespoň částečné znalosti těchto témat se dnes už ve školách neobejdeme,“ uvedla 1. náměstkyně hejtmana Ústeckého kraje Jindra Zalabáková.
Dva kurzy s názvem Sociálně-psychologické poznávání v podmínkách školy absolvovalo zatím celkem 19 účastníků. Věnovali se v něm tématům jako jsou rizikové chování žáků, prevence a intervence pro podporu inkluze, řešení problematiky negativního školního klimatu a konfliktů ve školním prostředí, efektivita učení v kontextu neurodidaktiky, moderní metody hodnocení žáků, řešení zásad sociální dynamiky ve školním prostředí a identifikace kyberšikany a její prevence.
Univerzita J. E. Purkyně zároveň pracuje také na akreditaci bakalářského studijního programu psychologie.
Vzdělávání je pro Ústecký kraj klíčovou prioritou. V letošním roce kraj spustil projekt Návrat do budoucnosti, jehož cílem je modernizace škol, rozšíření podpory talentovaných žáků a zvýšení péče o duševní zdraví studentů. Výzkumy ukazují, že třetina studentů trpí úzkostmi, čtvrtina depresemi a více než pětina se potýká s myšlenkami na sebevraždu. Ústecký kraj reagoval na tuto situaci výrazným navýšením financí na prevenci duševního zdraví z 2 milionů na 15 milionů korun.
„Musíme reagovat na alarmující statistiky a poskytnout žákům i učitelům potřebnou pomoc. Budujeme centra školských poradenských služeb, rozšiřujeme síť krizových intervenčních týmů a podporujeme vzdělávání školních metodiků prevence,“ vysvětlila 1. náměstkyně hejtmana Jindra Zalabáková.
