Projekt na podporu budoucích učitelů zahájen!

Úvodní schůzky se zúčastnili členové odborného i projektového týmu Masarykova ústavu vyšších studií ČVUT a Fakulty jaderné a fyzikálně inženýrské ČVUT v Praze 

Hlavním řešitelem projektu je doc Ing David Vaněček, Ph D z MÚVS ČVUT, kdy hlavním cílem projektu je zkvalitnit pregraduální přípravu budoucích učitelů a učitelek pro výuku na technických středních odborných školách a středních odborných učilištích prostřednictvím klíčových aktivit, mezi které například patří vytvoření studijního programu pro provázející učitele To by mělo umožnit, aby si studenti pod kvalitním vedením provázejících učitelů při praxích ověřili své znalosti a posílili své dovednosti v předmětných oblastech Dále se projekt zaměří na výměnu zkušeností v mezinárodním prostoru, a to jak prostřednictvím mobility studentů do vybraných zahraničních škol, tak i prostřednictvím příjezdů zahraničních odborníků v oblasti pedagogiky, psychologie a didaktiky, kteří budou po několik měsíců působit na MÚVS ČVUT Projekt reaguje i na celospolečenské výzvy v oblasti inkluze, well-being, využívání nových nástrojů v procesů učení, jako je například umělé inteligence V rámci projektu budou realizovány aktivity (workshopy, semináře, konference) umožňující sdílení znalostí a zkušeností didaktiků v technických oborech v národním i mezinárodním kontextu se zapojením nejen akademických pracovníků, ale i odborníků z praxe a odborníků z neziskového sektoru