Věk není překážkou: senioři z Univerzity třetího věku zazářili v programu Erasmus+
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně získala grant v Erasmus+ na projekt Rozvoj digitálního vzdělávání pro Univerzitu třetího věku, který poprvé umožnil seniorům vycestovat na zahraniční univerzitu – Universidad Permanente de la Universidad de Alicante. Dvě zkušené pedagožky projekt vedly a nabídly kombinaci moderní výuky a praktických témat, například kybernetickou bezpečnost a výuku angličtiny prostřednictvím filmu. Účastníci zlepšili digitální dovednosti, pracovali s PowerPointem, aplikacemi a nástroji umělé inteligence, a aktivně se zapojili do mezinárodních diskuzí, dokonce prezentovali Českou republiku v angličtině. Erasmus+ tak podle zástupců ukazuje, že není jen pro mládež; věk není překážkou pro vzdělávání a osobní rozvoj.
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně si připisuje další významný úspěch. Získala grant na projekt Rozvoj digitálního vzdělávání pro Univerzitu třetího věku (U3V) v rámci programu zahraničních mobilit Erasmus+. Díky tomu mohli vůbec poprvé v historii univerzity vycestovat na zahraniční univerzitu také studenti seniorského věku, a to na Universidad Permanente de la Universidad de Alicante.
Za realizací projektu stojí dvě zkušené pedagožky, které se již více než 15 let věnují výuce angličtiny na U3V.
„Když jsem se dozvěděla, že se konečně otevřela možnost i pro seniory, neváhala jsem a pustila se do přípravy projektové žádosti. Nebylo jednoduché tuto cestu prošlapat, ale o to větší radost jsem měla, když jsem studentům mohla oznámit, že se vydají na velké dobrodružství – na univerzitu do Alicante ve Španělsku,“ uvedla Jana Semotamová z Fakulty humanitních studií, organizátorka projektu.
Její kolegyně Eva Chmelařová z Fakulty managementu a ekonomiky dodává: „Bylo úžasné sledovat, jak generace, která nevyrůstala s mobily a počítači, dnes s jistotou používá mobilní aplikace, objednává si jídlo pomocí QR kódů a aktivně diskutuje na různá témata – navíc v cizím prostředí a v angličtině.“
Projekt se proměnil v inspirativní cestu plnou nových znalostí, přátelství i osobních výzev. „Jsme nadšení, byla to úžasná motivace pro další učení,“ shodují se účastníci, kteří si z pobytu odvážejí nejen nové dovednosti, ale i silné životní zážitky.
Učení, které dává smysl
Program nabídl kombinaci moderní výuky a praktických témat. Velký ohlas sklidily například lekce kybernetické bezpečnosti, které účastníkům pomohly lépe se orientovat v digitálním světě. Inovativní výuka angličtiny prostřednictvím filmu zase otevřela nové možnosti, jak se učit jazyk přirozeně a s radostí.
Výjezd přinesl nové znalosti i velmi praktické zkušenosti. Účastníci rozvíjeli digitální dovednosti při práci s PowerPointem, aplikacemi nebo nástroji umělé inteligence. Procvičili si také plánování cest, práci s navigací, nákup jízdenek i odbavení na letištích.
Účastníci se aktivně zapojili i do mezinárodní diskuse se španělskými studenty a sami představili formou prezentací Českou republiku v angličtině. Předvedli české tance a písničky, přivezli i ochutnávku českých specialit, včetně slivovice. Právě tyto momenty posilovaly jejich sebevědomí i schopnost komunikovat v reálných situacích.
„Obavy z cizího prostředí s cizími lidmi vzaly brzy za své,“ popisují účastníci jednu z největších osobních výzev, kterou se jim podařilo překonat.
Zážitek, který spojuje
Erasmus+ však nebyl jen o výuce. Nedílnou součástí programu bylo objevování španělské kultury – od historického Alicante s komentovaným Walk &Reflect až po dynamickou Valencii, kde účastníci pracovali s mobilní aplikací a navštívili mimo jiné oceánografické centrum.
Společné zážitky přirozeně posílily týmového ducha. „Velký dík za báječnou společnost a nezapomenutelné zážitky,“ zaznělo od účastníků, kteří oceňovali nejen program, ale především atmosféru celé skupiny.
Projekt měl i ekologický rozměr – skupina denně ušla 10 až 17 kilometrů a nepoužívala dopravní prostředky.
Energie, která inspiruje
Projekt přinesl účastníkům výrazný osobní posun. Zlepšili své jazykové dovednosti, osvojili si nové digitální nástroje a posílili samostatnost i odvahu. Pro mnohé se stal impulzem k dalšímu vzdělávání – někteří se rozhodli pokračovat ve studiu jazyků, včetně španělštiny.
„Vyřiďte mladým studentům, ať se těší na důchod, protože v partě skvělých lidí je to paráda,“ vzkazují s nadhledem a energií, která je pro celý projekt typická.
Účastníci rovněž ocenili organizaci celého pobytu: „Velká poklona oběma našim skvělým lektorkám za příkladné zorganizování a realizaci výjezdu, a všem za snahu zpropagovat naši zemi.“
Erasmus+ pro každý věk
„Že je Erasmus+ jen pro mladé? Účastníci Univerzity třetího věku tuto představu jednoznačně boří. Během zahraničního pobytu ve španělském Alicante dokázali, že chuť učit se, objevovat a překonávat vlastní hranice nemá věkové omezení. Příběh účastníků Univerzity třetího věku jasně ukazuje, že Erasmus+ není jen vzdělávací program – je to životní zkušenost, která spojuje, inspiruje a otevírá nové obzory. Aktivní přístup účastníků, jejich odhodlání i radost z objevování jsou důkazem, že nikdy není pozdě začít něco nového“, zhodnotila projekt Jana Semotamová.
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
