MS St. Andrä macht Mathe zum Volltreffer

Schülerinnen und Schüler der Mittelschule St. Andrä lernten beim Bildungsprojekt „Dartboard Maths“ Mathematik spielerisch mit Dart. Das Programm vermittelt Kopfrechnen, visuelle Logik und Geometrie anhand der Segmente einer Dartscheibe.

WOLFSBERG. Dart mit Mathe macht Spaß – diese ganz besondere Erfahrung machen heute, Mittwoch, Schülerinnen und Schüler der Mittelsschule St. Andrä im Lavanttal. Einen Vormittag lang werfen sie gemeinsam mit Devon Peterson, einem der bekanntesten afrikanischen Persönlichkeiten im internationalen Dartsport, Pfeile. Peterson präsentierte dabei sein Bildungsprojekt „Dartboard Maths“. Die Idee: Kinder sollen durch Dartspielen Mathematik lernen – spielerisch, praxisnah und ohne Angst vor Zahlen. Ein Konzept von dem sich auch Bildungslandesrat Peter Reichmann auf Einladung von Direktor Gebhard Wulz persönlich ein Bild machte. Ebenfalls dabei war Dietmar Schuhmann, Präsident des Österreichischen Dartverbandes

„Mathematik muss nicht immer nur im Schulbuch stattfinden. Wenn Kinder beim Dartspielen ganz nebenbei rechnen, lernen sie nicht nur mit Zahlen umzugehen, sondern entdecken vielleicht auch die Freude an einem Fach, das ihnen bisher Schwierigkeiten bereitet hat. Genau solche kreativen Zugänge brauchen wir in der Bildung: Methoden, die Neugier wecken, Talente fördern und Lust aufs Lernen machen“, betonte er und überbrachte die besten Grüße von Landeshauptmann Daniel Fellner, der dieses Projekt unterstützt.

Dartboard Maths ist ein Bildungsprogramm der International Darts School League, das Kopfrechnen, visuelle Logik und Geometrie durch Dartsport spielerisch vermittelt. Schülerinnen und Schüler nutzen die Segmente des Dartboards für Rechenvorgänge. Die mathematische Struktur eines Standard-Dartboards bietet die perfekte Grundlage für verschiedene Lernstufen. Dabei liegen die pädagogischen Vorteile auf der Hand: Das ständige Berechnen von Restwerten automatisiert das Kopfrechnen im Alltag. Brüche, Multiplikation und Winkel werden von theoretischen Formeln zu greifbaren Zielen auf dem Board. Mathematik wird dabei stressfrei gelernt, da der Fokus auf dem sportlichen Erfolg und dem Spielbetrieb liegt.


Rückfragehinweis: Büro LR Reichmann
Redaktion: Susanne Stirn-Kummer
Fotohinweis: Büro LR Reichmann