Karlovarský kraj ocenil pedagogy, kteří se dlouhodobě věnují vzdělávání a výchově mladé generace

„Učitelství je velmi náročná profese, vyžaduje nejen odborné znalosti, ale i velkou míru trpělivosti a osobního nasazení. Právě takové pedagogy jsme dnes ocenili. Jsou inspirací i oporou a jejich práce má přesah daleko za hranice školních lavic. Za to vše jim patří velké a upřímné poděkování,“ uvedla Hana Žáková, radní pro oblast vzdělávání, školství, sportu a tělovýchovy.

Program slavnostního odpoledne doplnilo hudební vystoupení orchestru SWING BAND ze Základní umělecké školy Ostrov. Pro hosty bylo zajištěno také občerstvení, které připravili studenti Střední školy stravování a služeb Karlovy Vary. Ocenění byla udělena pedagogům napříč různými typy škol a školských zařízení. Kromě pamětních listů hejtmana kraje byla předána také zvláštní uznání za inovativní přístup ke vzdělávání a využívání moderních metod ve výuce. Slavnostní akt zároveň připomněl význam učitelské profese a její nezastupitelnou roli ve společnosti.

Pamětní list hejtmana Karlovarského kraje za vynikající a záslužnou práci v oblasti školství získali:

Mgr. Radka Benediktová: učitelka, Základní škola Skalná
Paní Benediktová působí na základní škole ve Skalné od roku 2012, a to jako učitelka na 1. stupni této základní školy. Ve své práci využívá různých metod, čtení vyučuje metodou SFUMATO, matematiku podle metody profesora Hejného. Pro každý školní rok má pro své žáky propracovanou motivační hru na různá témata. Vyučovací hodiny má propracované do nejmenších detailů a pocit úspěchu zde zažívá jedničkář i žák s mentálním postižením. V její třídě tak žáci objevují kouzlo učení s nadšením a bez obav. Při své práci se snaží pomáhat i novým kolegům a kolegyním z pozice uvádějícího učitele. Mimo hlavní pedagogickou činnost více než 10 let vede dramatický kroužek, píše vlastní scénáře a vede děti k pozitivnímu vztahu ke kultuře.

Ing. Věra Čapková: učitelka, První české gymnázium v Karlových Varech
Paní Čapková učí na Prvním českém gymnáziu v Karlových Varech od roku 1981 předmět chemie. Od začátku své učitelské kariéry se naplno věnuje modernizaci výuky chemie, zapojení laboratorní techniky, IT technologií, experimentů a laboratorních prací do výuky. Podařilo se jí navázat spolupráci s Vysokou školou chemicko-technologickou v Praze, kde se i sama pravidelně dále vzdělává. V posledních letech spolupracovala na učebnici Chemie pro gymnázia, kde zajišťovala soulad se středoškolskou úrovní po stránce obsahové i formální. Během svého působení na gymnáziu vychovala řadu žáků, ve kterých vzbudila zájem o chemii a dovedla je k úspěchům v nejvyšších kolech olympiád a soutěží. I její zásluhou byla škola v celostátním programu „Excelence SŠ“ hodnocena řadu let za sebou do 10. místa v ČR.

Mgr. Petr Čech: učitel, Základní umělecká škola Fryderyka Chopina Mariánské Lázně
Pan Čech se věnuje hudbě od svých 11 let. Jako učitel začal pracovat ještě během svého studia na konzervatoři v roce 1981. V roce 2002 nastoupil jako učitel klarinetu na ZUŠ Fryderyka Chopina v Mariánských Lázních, kde vychoval řadu klarinetistů, z nichž mnozí uspěli v ústředních kolech soutěží jako sólisté i jako členové klarinetových souborů. Vedle své pedagogické práce působil pan Čech v letech 1987–2019 v Západočeském symfonickém orchestru Mariánské Lázně, je pravidelně zván do porot soutěží organizovaných ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy a řadu let působil i jako předseda Asociace Základních uměleckých škol. V roce 2007 se stal ředitelem Základní umělecké školy Fryderyka Chopina Mariánské Lázně, kterou vedl až do roku 2025. Díky jeho působení získala škola nově zrekonstruovanou a velmi reprezentativní budovu.

PaedDr. Hana Drahokoupilová: učitelka, Gymnázium Sokolov a Krajské vzdělávací centrum
Po absolvování Pedagogické fakulty v Plzni v oboru zeměpis a ruský jazyk nastoupila paní Drahokoupilová v roce 1984 na Gymnázium v Sokolově, kde působí již 42 let. V roce 2000 si doplnila své pracovní portfolio o úspěšné vystudování výchovného poradenství na Univerzitě Karlově v Praze a stala se výchovnou poradkyní a následně i kariérovým poradcem. Díky své laskavé a vlídné povaze, kterou uplatňuje, jak ke svým žákům, tak ke kolegům, si vysloužila přezdívku Drahuška, která k ní neodmyslitelně patří stejně tak jako ona patří k pedagogickému sboru sokolovského gymnázia.

Mgr. Hana Fogatošová: učitelka, Základní škola Kynšperk nad Ohří, okres Sokolov
Po absolvování Střední pedagogické školy v Karlových Varech nastoupila paní Fogatošová v roce 1974 jako učitelka v 1. mateřské škole v Kynšperku nad Ohří. Po dostudování oboru učitelství na Univerzitě Karlově v Praze, které si následně rozšířila o obor speciální pedagogika, začala učit na Zvláštní škole v Kynšperku nad Ohří. Dále působila jako ředitelka Zvláštní školy v Habartově a po návratu zpět do Kynšperka působila na 1. stupni jako učitelka, kde se věnovala žákům s mentálním postižením. Celkově ve školství působila paní Fogatošová celých 47 let. Vedle školské práce působí jako předsedkyně Základní organizace Svazu postižených civilizačními chorobami, spoluorganizuje oslavy Mezinárodního dne žen, vánoční besídky a další aktivity ve spolupráci s městem Kynšperk a jeho příspěvkovými organizacemi.

Mgr. Antonín Grafnetter: učitel, Střední škola živnostenská Sokolov
Pan Grafnetter působí již 20 let na Střední škole živnostenské Sokolov, a to jako pedagog odborných předmětů, zejména v oborech Knihovnické a informační systémy a služby a Aranžér. Po celou dobu svého působení je vysoce respektovaným a oblíbeným učitelem s lidským přístupem k výuce a k žákům. Jeho styl výuky je inspirativní, podporuje rozvoj kreativity a pomáhá žákům získat nejen odborné, ale i praktické dovednosti, které využijí ve svém profesním i osobním životě. Vedle své pedagogické práce je pan Grafnetter aktivním výtvarným umělcem, který pravidelně vystavuje své obrazy, kresby a dřevěné plastiky v galeriích a rovněž přispívá k vizuální a kulturní prezentaci školy formou novoročních přání, pozvánek či plakátů.

Mgr. Eva Grosmanová: ředitelka, Základní škola Loket, okres Sokolov
Paní Grosmanová nastoupila do Základní školy Loket v roce 2000 jako učitelka a v roce 2017 se stala ředitelkou této školy. Již jako ředitelka se zasadila o modernizaci výuky, zkvalitnění prostor pro výuku např. vybudováním venkovní učebny, přestavbou dílen a školní kuchyňky, ale rovněž o udržení rodinného charakteru loketské školy. Její zásluhou zvládla škola on-line výuku v době pandemie. Aktuálně paní ředitelka řeší novou výzvu, kterou je změna financování nepedagogických pracovníků.

Mgr. Zdeněk Hrkal: ředitel, Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola Cheb
Pan Hrkal působí na pozici ředitele zdravotnické školy v Chebu od roku 2000 a s krátkou přestávkou, kdy vykonával politickou funkci, je zde doposud. Díky jeho práci a aktivitě se škole daří zapojovat do různých projektů, a to jak investičních, tak i těch neinvestičních. K aktuálním počinům pana ředitele patří realizace projektu odborných učeben a konektivity, který školu posouvá v jejím zkvalitnění a navíc díky novému výtahu bude budova školy bezbariérová. Vedle toho se škola zapojuje i do přeshraničních projektů, které umožňují žákům získat nové zkušenosti a zdokonalit si své jazykové dovednosti. Škola hrála významnou úlohu v době pandemie a s ohledem na nedostatek nelékařského personálu má stále významné místo v soustavě středních i vyšších odborných škol v kraji.

Mgr. Diana Jubánková: učitelka a bývalá ředitelka, Základní škola Hroznětín, okres Karlovy Vary
Paní Jubánková po absolvování pedagogické fakulty v Plzni v oboru učitelství pro 1. stupeň základní školy nastoupila v roce 1985 na Základní školu Merklín a od roku 1990 až dosud působí na Základní škole Hroznětín. Vždy se vyznačovala vysokou odborností, zodpovědným přístupem k práci a hlubokým osobním nasazením. Od školního roku 2004/2005 zastávala po dobu 20 let funkci ředitelky základní školy. Tuto funkci vykonávala s mimořádnou profesionalitou. Škola pod jejím vedením fungovala bez zásadních problémů, v prostředí založeném na vzájemném respektu a důvěře. Pro své kolegy byla vždy přirozenou autoritou a oporou, pro žáky pak učitelkou, která dokáže spojit náročnost s lidským přístupem a porozuměním.

paní Andrea Kraftová: diplomovaný umělec a učitelka, Základní umělecká škola Roberta Schumanna Aš
Paní Kraftová učí již téměř 30 let hru na kytaru. U svých žáků umí vzbudit zájem o daný hudební nástroj a řada z nich je po absolvování základní umělecké školy úspěšně přijata ke studiu hry na kytaru na hudební konzervatoři. Mnoho jejích žáků se rovněž účastní celostátních kol soutěží ve hře na kytaru a často patří k vítězům. Vedle své pedagogické práce se podílí na organizaci soutěží a dalších projektů školy. Díky své povaze a profesnímu nasazení patří k oporám pedagogického týmu školy.

Mgr. Jana Krausová: ředitelka, Základní škola Karlovy Vary, Truhlářská 19
Paní Krausová působí ve školství téměř celý svůj profesní život. Po absolvování vysoké školy nastoupila v roce 1985 na základní školu do Ostrova nad Ohří, dále učila na základních školách v Karlových Varech a v Sokolově, poté se vrátila do Karlových Varů na základní školu v Truhlářské ulici. Zde začínala jako učitelka na 1. stupni a přes pozice vedoucí učitelky a statutární zástupkyně ředitelky školy byla v roce 2020 jmenována ředitelkou. Díky jejímu působení škola poskytuje kvalitní a komplexní vzdělávání, spolupracuje s vnějšími partnery a přispívá k budování komunity a vytváření sounáležitosti se školou. Ve své práci je otevřena novým věcem, k diskusi s kolegy i rodiči a vytváří tak přátelskou atmosféru, kde se žáci, zaměstnanci i rodičovská veřejnost cítí spokojeně.

paní Michaela Kroftová: vychovatelka a zástupkyně ředitelky, Domov mládeže a školní jídelna Karlovy Vary
Paní Kroftová zahájila svoji profesní dráhu ve školství v roce 1985 jako vychovatelka na Střední škole a Středním odborném učilišti poštovní v Karlových Varech. Dále působila v Dětském domově Karlovy Vary a Ostrov a v Domově mládeže a školní jídelně Karlovy Vary, kde pracuje od roku 2015. V průběhu své pracovní činnosti si doplnila vzdělání o obor speciální pedagogika. Její práce v pozici vychovatelky a následně zástupkyně ředitelky byla vždy příkladná a vzorem pro ostatní kolegyně a kolegy.

paní Božena Mariánková: učitelka, Základní škola Sokolov, Švabinského 1702
Paní Mariánková po svém přestěhování z Ostravy, kde působila 25 let jako učitelka, nastoupila v roce 2018 na základní školu ve Švabinského ulici jako učitelka 1. stupně. V rámci své práce se věnuje odborné podpoře integrovaných žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků, kteří potřebují speciálně pedagogickou podporu a péči založenou na krátkodobých či dlouhodobých podpůrných opatřeních. Dokáže skvěle pracovat se složitými kolektivy, eliminovat školní neúspěch žáků a garantovat významný posun při osvojování kompetencí u žáků. Vedle své pedagogické práce vede zájmový kroužek šití, a to nejen pro žáky, ale i pro jejich rodiče.

pan Jan Matuštík: mistr odborného výcviku, Střední lesnická škola Žlutice
Pan Matuštík působí ve školství již 41 let. Svoji kariéru započal na lesnické škole v Abertamech a po jejím zrušení učí již 19 let na Střední lesnické škole ve Žluticích. Jako mistr odborného výcviku dokáže své znalosti předat srozumitelně a prakticky. Žáci si jej váží pro jeho odborné schopnosti a lidský přístup, přátelskou a nekonfliktní povahu. Kolegové si na něm cení jeho gentlemanské vystupování a ochotu spolupracovat. Významnou část své práce věnuje přípravě žáků na dřevorubecké soutěže, ve kterých jeho svěřenci pravidelně dosahují vynikajících výsledků.

Mgr. Olga Pénzesová: učitelka, Integrovaná střední škola Cheb
Paní Pénzesová vystudovala Pedagogickou fakultu v Českých Budějovicích v aprobaci český jazyk a literatura a hudební výchova. Přes pracovní působení na základních školách v Chebu a Kynžvartu nastoupila v roce 2000 na Integrovanou školu v Chebu. Zde pomáhá začínajícím kolegům a kolegyním jako uvádějící učitelka, a to rovněž formou tandemové výuky s cílem co nejlépe a co nejdříve připravit nováčky na výkon profese pedagoga. V rámci školy vede paní Pénzesová rovněž školní knihovnu a při přijímacím řízení pomáhá při pohovorech s cizinci. Svým zodpovědným přístupem a ochotou vždy pomoci je příkladem pro ostatní kolegy.

paní Jitka Podlipská: učitelka, Mateřská škola Sokolov, Karla Havlíčka Borovského 1527
Paní Podlipská působí v oblasti předškolního vzdělávání po mnoho let. Část své profesní dráhy zastávala funkci ředitelky mateřské školy v ul. M. Majerové v Sokolově, kde se aktivně podílela na jejím celkovém rozvoji, stabilizaci pedagogického sboru a nastavování kvalitního, bezpečného a podnětného prostředí pro děti a zaměstnance. V současnosti působí v mateřské škole v ul. K.H. Borovského. Paní Podlipská se vyznačuje empatickým, vstřícným a zároveň vysoce profesionálním přístupem k dětem. Její práce je založena na pozitivní motivaci, klidné komunikaci a důslednosti. Významnou oblastí jejího zájmu je práce s nadanými dětmi a dlouhodobá spolupráce s Mensou České republiky. Svým přístupem přispěla ke zvyšování povědomí o potřebách nadaných dětí v mateřských školách.

Mgr. Libor Velička: učitel, Gymnázium Ostrov
Pan Velička působí na gymnáziu od roku 1993. Během své bohaté pedagogické kariéry vyučoval zeměpis a hudební výchovu a několik let vykonával i pozici zástupce ředitele. Vedle pedagogické práce pan Velička již po mnoho let vede pěvecký sbor gymnázia, pod jehož vedením dosahuje vynikajících výsledků a významně reprezentuje školu. Mezi kolegy je známý svou upřímností, pracovitostí a svérázným přístupem, kterým si získává respekt i oblibu. Svým nasazením, entuziasmem a oddaností vzdělávání a umění je inspirací pro všechny kolem něj.

Mgr. Věra Wagnerová: učitelka, Základní škola Sokolov, Pionýrů 1614
Paní Wagnerová po absolvování pedagogické fakulty v Brně působila jako učitelka přírodopisu, zeměpisu a praktických činností na Moravě a poté v Citicích a v Chodově. Posledních 46 let je její profesní kariéra spojena se základní školou v ulici Pionýrů, kde stále aktivně vyučuje a kde se stala skutečnou oporou školy, kolegů a několika generací žáků. Vedle výuky se věnuje vedení kroužků pletení, háčkování a vaření a během léta se stará o školní zahradu a skleníky. Svým příkladem učí děti úctě k práci, přírodě a hodnotám, které dnes nejsou samozřejmostí. Paní Wagnerová je symbolem oddanosti učitelskému poslání, lidskosti a nezištné služby druhým.

Ing. Zdeňka Zigmundová: učitelka, Gymnázium a obchodní akademie Mariánské Lázně
Paní Zigmundová již 42 let vzdělává žáky obchodní akademie a gymnázia v oblastech ekonomického a právního zaměření. Vždy velmi svědomitě připravuje maturanty ke složení zkoušky z ekonomiky a praktické odborné části maturitní zkoušky. Věnuje se rovněž organizaci krajských soutěží ekonomického zaměření a její žáci v celostátních soutěžích obsazovali přední místa. Absolventům školy pak pomáhá v roli oponenta či vedoucího u jejich bakalářských a diplomových prací s právní a ekonomickou tematikou.

Zvláštní uznání hejtmana Karlovarského kraje za moderní a inovativní přístup ke vzdělávání či využití nové učební metody nebo učební pomůcky obdržela:

Mgr. Klára Kučerová: učitelka, Střední škola stravování a služeb Karlovy Vary
Paní Kučerová pracuje na střední škole 7 let jako učitelka českého jazyka a společenských věd. Patří k nejaktivnějším a nejprogresivnějším pedagogům školy, je lídrem propagace a implementace moderních vzdělávacích strategií a metod do vzdělávání, a to především s využitím digitálních učebních pomůcek. V této oblasti je mentorem pro ostatní kolegyně a kolegy. Ve vzdělávání rozvíjí kritické myšlení, např. metodou I.N.S.E.R.T., umožňuje badatelsky orientované a autentické učení. Do výuky zapojuje gamifikaci a interaktivní nástroje, jakou jsou například aplikace Wordwall, Kahoot, Voting cards. Pro analýzu mluvených projevů žáků a k dalším činnostem pak rovněž využívá nástroje AI.

Mgr. Lucie Lichtenbergová: učitelka, Střední škola živnostenská Sokolov
Paní Lichtenbergová patří mezi mladé a mimořádně perspektivní učitele českého jazyka a základů společenských věd. Její přístup je moderní, dynamický a založený na aktivním zapojení žáků do výuky. Dokáže propojit tradiční hodnoty vzdělávání s nejmodernějšími digitálními nástroji a přístupy. Díky její iniciativě se digitální technologie staly přirozenou součástí výuky. Systematicky zavádí do výuky interaktivní aplikace, online vzdělávací platformy, při výuce využívá digitální učebny či nástroje pro formativní hodnocení. Aktivně se rovněž podílí na metodickém vedení kolegů napříč předměty, sdílí své zkušenosti a digitální materiály, připravuje ukázkové hodiny a pomáhá škole vytvářet prostředí, které podporuje inovaci a profesní růst.

Mgr. Kateřina Vnenková: učitelka. 5. základní škola Cheb, Matěje Kopeckého 1
Paní Vnenková je absolventkou pedagogické fakulty v kombinaci českého jazyka a základů společenských věd, které si ještě rozšířila studiem speciální pedagogiky. Tato kombinace ji umožňuje citlivě pracovat s heterogenními kolektivy a efektivně začleňovat žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Do svých hodin zavádí moderní pedagogické postupy s využitím metod kritického myšlení. Je průkopníkem zavádění partnerských tříd, čímž přispívá k budování komunitního charakteru vzdělávání a posilování vazeb mezi žáky a učiteli různých ročníků. Působí v roli lídra v projektu „Pomáháme školám k úspěchu“, kdy otevírá své hodiny kolegům z celého kraje. Svým pracovním nasazením je vzorem jak pro své žáky, tak pro své kolegy.