Pre ukladanie filtrov sa prosím prihláste.
Počet výsledkov: 113 705
S lékařem se teď můžou obyvatelé Plzeňského kraje zdarma spojit kdykoli a kdekoli. Využít mohou videohovor, chat nebo klasický telefonát. Stačí jednoduchá registrace na stránce pohotovostpk.cz. Službu lze využívat okamžitě. S atestovaným lékařem se pacient spojí nejpozději do 30 minut.
Slávnostné promócie absolventiek a absolventov Filozofickej fakulty UK sa uskutočnia začiatkom júla 2026. Absolventi magisterského štúdia budú promovať v pondelok 6. júla, absolventi bakalárskeho štúdia v utorok 7. júla 2026.
Hnúšťa, 25.6.2026 - Mesto Hnúšťa pokračuje vo výstavbe nových parkovacích miest na viacerých sídliskách. Cieľom je zvýšiť kapacitu parkovania, zlepšiť prejazdnosť komunikácií a vytvoriť bezpečnejšie podmienky pre vodičov aj chodcov.
Hnúšťa, 25.6.2026 - V záhrade klubu dôchodcov v Hnúšti pribudol nový altánok, ktorý seniorom spríjemní pobyt vonku a vytvorí príjemný priestor na oddych, stretnutia i spoločné aktivity.
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zveřejnilo výsledky hodnocení výzkumných organizací v segmentu vysokých škol. Nejlepší získaly známku A a nejhorší D. Mezi osmi "áčkovými" univerzitami je také Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích. Hodnocení uděluje Rada pro výzkum, vývoj a…
159.000 Euro für Forschung zu neurologischen Erkrankungen – Lotte Schopper Stiftung fördert Promotion am Uniklinikum Erlangen.
IRB Barcelona.
• El acuerdo permitirá a la AP disponer de capacidad financiera para afrontar las inversiones previstas que a su vez posibilitarán la generación de nuevos ingresos.
»Naloga vseh nas je, da v srcu nosimo spoštovanje do našega maternega jezika, naše narodne skupnosti in naše skupne države Slovenije,« je sporočilo ministrice dr. Ignacije Fridl Jarc ob dnevu državnosti. Na predvečer dneva državnosti je ministrica sprejela sliko Prešernovega nagrajenca Hermana…
Fundacja na rzecz Nauki Polskiej (FNP) zaprasza do zgłaszania kandydatur do Wyróżnienia im. prof. Macieja W. Grabskiego, przyznawanego za działania na rzecz budowania rozumienia nauki w społeczeństwie.