Anglofonní studia. Nový neučitelský studijní program zaměřený na cizí jazyky
Nový bakalářský studijní program může pomoci navýšit počty kvalifikovaných učitelek a učitelů angličtiny v českém školství, paradoxně i přes to, že je to neučitelský studijní program, jak vysvětluje děkan FP TUL Aleš Suchomel:
„Každoročně máme právě na ,anglickém jazyku se zaměřením na vzděláváníʻ značný převis uchazečů, ale významná část učit nechce, chce se odborně zdokonalovat v angličtině. Právě pro ně je nový studijní program ideální. Místa na ,učitelskéʻ angličtině by pak byla volná pro ty, kteří chtějí angličtinu opravdu učit. A učitelek a učitelů anglického jazyka bude jistě v následujících letech potřeba mnohem více.“
Nový studijní program je možné studovat samostatně nebo jako tzv. major studijní program v kombinaci se španělštinou nebo němčinou. Fakulta si od toho slibuje navýšení počtu studentek a studentů také u těchto dvou jazykových zaměření.
Do pilotního ročníku anglofonních studií může nastoupit už na podzim příštího roku 30–40 studujících.
„V posledních letech se na naši fakultu hlásí přibližně 400 uchazeček a uchazečů o angličtinu v různých učitelských kombinacích, ke studiu jich pak nastupuje okolo 150. Řada z nich ale už během studia deklaruje, že nechtějí učit, a skutečně významné procento pak do učitelské profese nenastoupí. Díky novému studijnímu programu tak otvíráme šanci 30–40 uchazečkám a uchazečům, kteří angličtinu učit chtějí,“ vypočítává děkan Suchomel.
Podle něj nelze přesně vyčíslit, kolik učitelek a učitelů angličtiny v českém školství chybí a kolik bude potřeba od roku 2027, kdy začne platit revidovaný RVP. Přesná čísla pedagogické fakulty nemají.
„Nicméně je to i regionální záležitost, obecně lze říci, že aprobovaných učitelů a učitelek tolik nechybí ve velkých městech s relativně velkými pedagogickými fakultami, jako je Praha a Brno. V regionech včetně našeho je situace už výrazně složitější,“ říká děkan Suchomel.
Přihlášky do studijního programu anglofonní studia stejně jako do všech dalších bakalářských i navazujících studijních programů přijímá fakulta ještě skoro dva měsíce, do 31. března 2025. Přijímací test v případě anglofonních studií má dvě části: 1) jazykovou část v anglickém jazyce testující čtení, gramatiku a písemný projev, 2) kulturní část v českém jazyce testující uchazečovu orientaci v anglo-amerických reáliích.
Bodově zvýhodněni budou uchazeči a uchazečky, kteří doloží získání jazykového certifikátu úrovně C1 nebo C2 podle společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
