Počet výsledků: 125
Pane profesore, co je podle vás znakem dobře fungující výzkumné skupiny? Nejskvělejší je, když má výzkumná skupina společný „tah na bránu“, jednotliví badatelé obětavě spolupracují, dovedou ve zdravé míře upozadit svoje individuální ambice, vzájemně se respektují ve svých silnějších i slabších…
Čím se vy a vaše skupina zabýváte a co je hlavním cílem vašeho výzkumu?
Závěr uplynulého roku pro vás musel být velmi příjemný, že? Nejprve vám prezident republiky předal profesorský dekret, v dalším týdnu jste převzal Cenu rektora za mimořádné výsledky ve výzkumu a vědě…
Na základě zkušeností s propagací badatelsky orientované výuky v průběhu projektu AmgenTeach, populárních Podzimních škol a regionálních workshopů otevřela VŠCHT Praha ve spolupráci s neziskovou organizací Elixír do škol, napříč celou republikou chemická centra (Jirkov, Ledeč n.S., Letohrad,…
Každý člověk má právo na nezávadnou pitnou vodu a s tím související hygienické zabezpečení. Proto je tématem Světového dne vody v roce 2024 Voda pro mír („Water for peace“). Nosnou myšlenkou je spolupráce mezi zeměmi nad problematikou týkající se využívání vody, její kvalitou a recyklací s cílem…
Co je hlavním cílem vašeho výzkumu financovaného GAČR?
Hlavním cílem projektu je výrazně zlepšit úroveň finanční gramotnosti mezi žáky středních škol. Tento ambiciózní záměr nejenže směřuje k poskytnutí nezbytných znalostí a dovedností pro zodpovědné a efektivní nakládání s osobními financemi, ale také aspiruje na širší dopad – zvýšení finanční…
Akce se účastnilo 35 gymnazistů, 15 studentů chemických středních odborných škol a 5 hostujících studentů z Česka. Tradice výměny nejlepších studentů mezi Českou a Slovenskou republikou proběhla letos už potřetí. Nejlepších 5 účastníků slovenských krajských kol z kategorie gymnazistů se letos…
Konsorcium úspěšně dokončilo první fázi projektu DETECT!, který získal finanční prostředky z 3. výzvy iniciativy EIT HEI: Innovation Capacity Building for Higher Education. Jsme potěšeni, že naše úsilí bylo oceněno pozitivním hodnocením a můžeme zahájit druhou fázi projektu.
