Počet výsledků: 1 497
Ve speciální kategorii, která byla určena těm, kteří jsou svými kolegy do soutěže opakovaně nominováni a získávají velký počet bodů, se umístil i klient Chráněné bydlení Děčín Václav Skřivánek.
Ústecký kraj na výboru zastupovaly radní Ústeckého kraje Iva Dvořáková a vedoucí odboru podpory podnikání, inovací a transformace Iva Tomešová.
Cílem pořadu je společně s Prokopem a Prokopem prokopnout strach a obavy z poskytování první pomoci či z návštěvy nemocnice. V hlavních rolích se představují Prokop Seif, lékař Anesteziologicko-resuscitačního oddělení Nemocnice Most, a Prokop Voleník, záchranář a tiskový mluvčí Zdravotnické…
Tato soutěž se v posledních letech těší nebývalému zájmu a popularitě, což potvrzuje i letošní rekordní účast 22 tisíc žáků. Letošní ročník soutěže odstartoval v průběhu září 2022 a vyvrcholil počátkem června 2023. Organizaci prvních třech kol pro Ústecký kraj zajišťuje Střední odborná škola…
Závislost na alkoholu se může týkat nás samotných, našich blízkých, příbuzných, přátel, kolegů bez rozdílu pohlaví. Zatímco v případě mužů se o této problematice otevřeně mluví, tak u žen je to mnohem problematičtější.
Tradiční soutěž Vesnice roku v Ústeckém kraji přináší první výsledky. Do letošního kola se přihlásilo celkem 17 obcí, z nichž dvě byly z okresu Ústí nad Labem, dvě z okresu Most, dvě z okresu Děčín, šest z okresu Litoměřice, dvě z okresu Teplice, jedna z okresu Chomutov a dvě z okresu Louny.
Úspěšní studenti nastupovali za zvuků studentské hymny a svá maturitní vysvědčení a někteří i ocenění za výborné studijní výsledky převzali před zraky hejtmana Ústeckého kraje Jana Schillera, radní Ústeckého kraje pro oblast školství, mládeže a sportu Jindry Zalabákové, starosty města Duchcova…
V rámci projektu bylo v 17 městech zřízeno 19 technických klubů. Technické kluby byly vybaveny moderními pomůckami. Vznikly i tři excelentní kluby (Přírodovědné centrum Žatec, observatoř Kadaň, Technický klub Děčín na ČVUT). Žatecké přírodovědné centrum bylo vybaveno unikátní technologií …
Hlavním cílem projektu bylo zvýšení kvality vzdělávání v Ústeckém kraji, podpora pedagogických pracovníků v získávání znalostí, dovedností a kompetencí zejména v oblasti společného vzdělávání, přímá podpora žáků se speciálně vzdělávacími potřebami, včetně žáků nadaných, zaměřená na zlepšení jejich…