Pedagogické fakulty musí být o krok napřed, říká děkan v novém blogu
Děkan Fakulty pedagogické Západočeské univerzity v Plzni Pavel Mentlík, který je nově i předsedou Asociace děkanů pedagogických fakult ČR, založil blog TeachVision.zcu.cz, aby přinesl do veřejné debaty pohled na přípravu učitelů a roli pedagogických fakult. Blog se věnuje aktuálním tématům vzdělávací politiky, nárokům na kvalifikaci a proměnám školství, přičemž zdůrazňuje, že fakulty musí být nejen reaktivní, ale aktivně předvídat budoucí potřeby a trendy ve vzdělávání.
Školství se dotýká každého z nás. Všichni jsme prošli školními lavicemi, mnozí se do nich vrací jako rodiče a další se sami chystají před tabuli. Přesto ve veřejné debatě často chybí hlas těch, kteří učitele připravují. Děkan Fakulty pedagogické Západočeské univerzity v Plzni (FPE ZČU) a čerstvý předseda Asociace děkanů pedagogických fakult Pavel Mentlík na to reaguje prostřednictvím blogu TeachVision.zcu.cz.
„Tento blog vzniká proto, aby nabídl pohled pod pokličku toho, co všechno obnáší cesta, na které se (mladý) člověk stává kvalifikovaným učitelem, a jak zásadní roli v této cestě hrají pedagogické fakulty jakožto instituce, které nesou klíčovou odpovědnost za budoucnost vzdělávání v naší zemi,“ uvedl Pavel Mentlík.
Blog otevírá důležitá témata související s přípravou učitelů, proměnami školského systému i aktuální vzdělávací politikou. Přináší jak systémový nadhled, tak konkrétní zkušenosti z fakulty. „Jen málokdo si dovede představit, co všechno stojí za samotnou přípravou učitele. Jaké nároky klade stát, jakou podporu fakultám poskytuje a jak důležitá je rovnováha mezi teorií a praxí i mezi vědeckou kvalifikací a pedagogickou dovedností vyučujících,“ dodal Mentlík.
Podtitulek blogu Jak předběhnout budoucnost shrnuje jeho základní myšlenku, že pedagogické fakulty nemohou jen reagovat, ale musí samy spoluvytvářet směr, kterým se české školství ubírá. „Připravovat učitele znamená přemýšlet dopředu. Učitelská profese se mění, stejně jako nároky společnosti, technologií i samotných žáků. A pokud na to mají učitelé být připraveni, musí být o krok napřed už jejich vzdělavatelé. Svým způsobem musíme předběhnout budoucnost a k tomu slouží i tento blog,“ uzavřel děkan.
Srdcem blogu jsou především koncepční příspěvky, které reagují na aktuální otázky vzdělávání a školské politiky. V dosud zveřejněných textech se děkan už dotkl například problematiky rozpočtového napětí ve vzdělávání, zájmu uchazečů o studium na pedagogické fakultě nebo konkrétních dat o uplatnění absolventek a absolventů FPE ZČU.
Pavel Mentlík se k 1. červenci letošního roku stal předsedou Asociace děkanů pedagogických fakult ČR. Funkční období předsedy asociace trvá jeden rok.
