Public Climate School der Universität Augsburg

Wie kann sich eine Stadt besser an Hitze, Starkregen und andere Folgen des Klimawandels anpassen? Wem gehört Wasser? Was hat Kaffeeanbau mit Klimaresilienz zu tun? Wie wirkt sich die Klimakrise auf Unternehmen aus? Und wie lassen sich globale Herausforderungen spielerisch erfahrbar machen? Mit der Public Climate School öffnet die Universität Augsburg vom 9. bis 13. November 2026 rund 40 Veranstaltungen für die Öffentlichkeit.

Ziel der Aktionswoche ist es, wissenschaftlich fundiertes Wissen rund um Klimawandel, Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Transformation zugänglich zu machen. Die Veranstaltungen richten sich nicht nur an Studierende, sondern ausdrücklich auch an Bürgerinnen und Bürger aus Augsburg und Umgebung. Viele Veranstaltungen sind öffentliche Lehrveranstaltungen, Vorträge oder Diskussionsformate auf dem Campus, einzelne Angebote finden online statt. Auch die Technische Hochschule Augsburg beteiligt sich in Kooperation mit der Stadt Augsburg.

„Die Public Climate School zeigt, wie vielfältig Klimaforschung und Nachhaltigkeit an der Universität Augsburg verankert sind. Sie bringt wissenschaftliches Wissen in den öffentlichen Austausch und lädt dazu ein, Fragen zu stellen, mitzudiskutieren und eigene Handlungsmöglichkeiten zu entdecken“, sagt Prof. Dr. Axel Tuma, Vizepräsident für Nachhaltigkeit der Universität Augsburg.

Stadt, Wasser, Wirtschaft und Gesellschaft

Das Programm, das vom Zentrum für Klimaresilienz koordiniert wird, zeigt, wie vielfältig Klima- und Nachhaltigkeitsfragen heute diskutiert werden. Den Auftakt bildet am Dienstag, 10. November, die Podiumsdiskussion „Klimaschutz im Gegenwind – Analysen und Strategien“ in der Alten Mensa der Technischen Hochschule Augsburg. Sie fragt, wie Klimaschutz in Zeiten wirtschaftlicher Unsicherheit, politischer Polarisierung und internationaler Krisen gestärkt werden kann.

Einen unmittelbaren Bezug zum Leben in Städten hat die Veranstaltung zur urbanen Klimaanpassung. Nach einem Sommer, in dem Westeuropa von außergewöhnlicher Hitze betroffen war, fragt sie, welche Herausforderungen der Klimawandel für Städte mit sich bringt und welche Maßnahmen helfen können, Stadtquartiere widerstandsfähiger gegen Hitze und andere Klimafolgen zu machen.

Auch gesellschaftliche, politische und wirtschaftliche Dimensionen von Nachhaltigkeit werden aufgegriffen. Die Veranstaltung „Wie entstand rechte Ökologie?“ beleuchtet, wie Natur-, Umwelt- und Klimaschutz politisch vereinnahmt werden können. Um unternehmerische Entscheidungen geht es in „Zwischen Gegenwart und Zukunft – Das Klimadilemma in der Unternehmenssteuerung“: Interaktive Elemente laden dazu ein, die Perspektive von Unternehmen nachzuvollziehen und eigene Überlegungen einzubringen.

Einen konkreten regionalen Bezug bietet die Veranstaltung „Wasser – ein öffentliches Gut in Gefahr?“. Am Beispiel des Konflikts der Bürgerinitiative Wassergruppe Treuchtlingen mit der Firma Altmühltaler um lokale Wasserentnahme wird diskutiert, wie eine lebenswichtige Ressource wie Trinkwasser geschützt werden kann.

Mitmachen und ins Gespräch kommen

Neben Vorträgen und offenen Lehrveranstaltungen setzt die Public Climate School auch auf interaktive Formate. Bei der „Climate Game Night“ am Mittwoch, 11. November, können Besucherinnen und Besucher Spiele zum Thema Klima ausprobieren und dabei spielerisch mehr über Klimawandel, Ressourcen und globale Zusammenhänge lernen.

Anschaulich wird es auch beim Beitrag „Der Faire Handel als Beitrag zur Klimaresilienz“ am Beispiel des Kaffeeanbaus. Der Vortrag zeigt, wie Klimawandel, globale Lieferketten, Konsumentscheidungen und gerechter Handel zusammenhängen. Im Anschluss macht eine Live-Kaffeeröstvorführung sichtbar, wie aus grünem Rohkaffee Röstkaffee wird.

Klimaforschung in bewegten Zeiten

Ein weiterer Höhepunkt ist der Abendvortrag „Im Auge des Sturms: Zu den politischen Verletzlichkeiten der Klimaforschung“ mit Prof. Dr. Silke Beck von der Technischen Universität München. Der Vortrag nimmt die internationale Klimaforschung und den Weltklimarat IPCC in den Blick und fragt, mit welchen Herausforderungen Wissenschaft in Zeiten ökologischer, politischer und geopolitischer Umbrüche konfrontiert ist.

Mit rund 40 Angeboten deckt die Universität Augsburg ein breites Themenspektrum ab, Die Public Climate School ist Teil einer bundesweiten Initiative, die an vielen Hochschulen in Deutschland durchgeführt und von Forschenden und Studierenden mitgestaltet wird.

Das vollständige Programm mit Zeiten, Orten und weiteren Informationen gibt es unter:

https://uni-a.de/to/pcs/