Národní konference k přípravě učitelů a učitelek 2025: Společně za kvalitní vzdělávání

Hlavní téma: Kompetenční rámec a spolupráce

Letošní ročník se zaměřil na implementaci Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství (KRAAU), který je klíčovým nástrojem pro zvyšování kvality vysokoškolské přípravy učitelů. Diskuse ukázaly, že po dvou letech od jeho zavedení se daří propojovat teorii s praxí, posilovat spolupráci mezi fakultami a školami a klást důraz na rozvoj praktických dovedností budoucích učitelů. Velký prostor dostali také studující učitelství a provázející učitelé, jejichž zkušenosti přinesly cenný pohled na fungování reformy v praxi.

„Zavádění Kompetenčního rámce znamená větší propojení teorie a praxe, důraz na praktické dovednosti a spolupráci mezi vzdělavateli i školami. Spolu s podporou provázejících učitelů a navýšením kapacit učitelských oborů jde o zásadní krok k lepší přípravě budoucích pedagogů,“ uvedl Matouš Bořkovec z MŠMT, který má reformu přípravy učitelů na starost.

Nové impulzy pro systém přípravy učitelů

Konference se konala v době, kdy vláda schválila Program na podporu navýšení kapacit veřejných vysokých škol v učitelských, speciálně pedagogických a psychologických programech na období 2026–2037. Tento krok má zajistit vyšší počet absolventů nedostatkových oborů a usnadnit školám hledání kvalifikovaných pedagogů. Na základě novely školského zákona od 1. ledna 2026 začne platit nový systém podpory provázejících učitelů, který po skončení pokusného ověřování vstoupí do ostré fáze a výrazně zkvalitní pedagogické praxe.

Diskuse a sdílení dobré praxe

Účastníci konference se věnovali čtyřem hlavním oblastem: hodnocení dvou let práce s KRAAU, jeho implementaci na vysokých školách, proměně výuky oborů ve vztahu k oborovým kompetenčním rámcům a novému systému podpory provázejících učitelů. Vystoupili zástupci MŠMT, vysokých škol, profesních asociací i neziskových organizací. Velký zájem vzbudily také prezentace týmů, které připravují oborově specifické kompetenční rámce pro dějepis, matematiku a cizí jazyky.

Nové metodiky MŠMT

Na konferenci byly představeny nové metodické materiály, které pomohou vysokým školám při zavádění KRAAU do studijních programů i praxí: Metodické doporučení k implementaci KRAAU, Standard studia pro provázející učitele a Průvodce implementací KRAAU.

Více informací k jednotlivým ročníkům naleznete zde: