
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<tiskova_zprava>
    <titulek>
        Formativní hodnocení z praxe: Jak tento koncept reálně funguje ve výuce?
    </titulek>
    <datum>
        4.3.2025
    </datum>
    <autor>
          | Pedagogická fakulta UK
    </autor>
    <perex>
        Workshop Alumni klubu PedF UK se tentokrát zaměřuje na praktickou aplikaci formativního hodnocení ve výuce. Během setkání si řekneme, jak lze formativní hodnocení v hodinách využívat, jaká jsou úskalí i na co si dát v začátcích pozor. 
    </perex>
    <text>
        
Na konkrétních příkladech a praktických ukázkách si vyzkoušíme, jak formativní hodnocení pomáhá zlepšit zapojení žáků, efektivitu výuky i zpětnou vazbu. Vše bude koncipované tak, aby mohli posluchači poznatky ihned zapojit do své praxe. Nedílnou součástí setkání bude sdílení vašich zkušeností a debata nad konkrétními příklady. Konat se bude 31. 3. od 17.00 hodin v učebně C1.07 v budově v Celetné ulici. Přihlásit se na něj můžete prostřednictvím formuláře.

Tomáš Ficza je absolvent Pedagogické fakulty UK, obor český jazyk – anglický jazyk. Během své praxe učil na základní i střední škole a nyní se přesouvá na nově vznikající PED Academy střední školu a gymnázium jako ředitel. Přednášející zároveň pořádá školení formativního hodnocení, moderních metod ve výuce a další ve spolupráci s Edumasters nebo Edulab.

Workshop Alumni klubu PedF UK se tentokrát zaměřuje na praktickou aplikaci formativního hodnocení ve výuce. Během setkání si řekneme, jak lze formativní hodnocení v hodinách využívat, jaká jsou úskalí i na co si dát v začátcích pozor. Na konkrétních příkladech a praktických ukázkách si vyzkoušíme, jak formativní hodnocení pomáhá zlepšit zapojení žáků, efektivitu výuky i zpětnou vazbu. Vše bude koncipované tak, aby mohli posluchači poznatky ihned zapojit do své praxe. Nedílnou součástí setkání bude sdílení vašich zkušeností a debata nad konkrétními příklady. Konat se bude 31. 3. od 17.00 hodin v učebně C1.07 v budově v Celetné ulici. Přihlásit se na něj můžete prostřednictvím formuláře.

Tomáš Ficza je absolvent Pedagogické fakulty UK, obor český jazyk – anglický jazyk. Během své praxe učil na základní i střední škole a nyní se přesouvá na nově vznikající PED Academy střední školu a gymnázium jako ředitel. Přednášející zároveň pořádá školení formativního hodnocení, moderních metod ve výuce a další ve spolupráci s Edumasters nebo Edulab.

https://pedf.cuni.cz/PEDF-61.html?event=29625&lang=cz


    </text>
</tiskova_zprava>
