
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<tiskova_zprava>
    <titulek>
        GLOBAL TEACHER PRIZE CZ 2022: Soňa Havlíková z OA, VOŠZ a SZŠ, SOŠS Jihlava mezi TOP desítkou
    </titulek>
    <datum>
        7.6.2022
    </datum>
    <autor>
        Eva Neuwirthová | Krajský úřad Kraje Vysočina
    </autor>
    <perex>
        „Nominace Soni Havlíkové a její umístění mezi top desítkou je oceněním její vynikající práce, přístupu k žákům i k výuce a věřím, že také tím správným impulsem a motivací pro další nápady a inovace, které uplatní ve svých třídách,“ ocenil učitelku Havlíkovou ředitel OA, VOŠZ a SZŠ, SOŠS Jihlava Libor Fasora. Sama Soňa Havlíková tvrdí, že podstatné je, aby žáci viděli energii, kterou do výuky dává, aby cítili, že ji to baví.
    </perex>
    <text>
        

GLOBAL TEACHER PRIZE CZ je odborná cena pro inspirující pedagogy a průvodce vzděláváním a samotnému přihlašování učitelů vždy předcházejí nominace od žáků, rodičů, kolegů nebo celých pedagogických sborů. Do letošního ročníku se přihlásili učitelé z veřejných i soukromých základních škol i pedagog ze školy, která je v režimu domácího vzdělávání. Ve srovnání s předchozími ročníky bylo letos mnohem více přihlášených učitelů z odborných škol.

Soňa Havlíková

Učitelkou chtěla být už odmalička a cesta na pedagogickou fakultu na ZČU do Plzně, tak bylo jen logické pokračování k naplnění jejího snu. Od počátku své pedagogické kariéry působí na SŠ OZS Jihlava, která má díky sloučení maturitní i učňovské obory. Srdečním oborem je pro ni vystudovaný francouzský jazyk a dějepis, ale učí také češtinu a občanskou výchovu.

Vyučuje učně oboru ošetřovatel i maturitní obor Obchodní akademie. Ve svých hodinách klade důraz na individualitu každého žáka, podporu jeho sebevědomí, schopnosti přijímat kritiku i hodnotit druhé a provádět sebeevaluaci. Propojuje v hodinách digitální a mediální gramotnost a žáci se v rámci platformy Teams mohou vždy dozvědět i o něco více než v hodině díky aktuálním příspěvkům a souborům do každé hodiny. Studenti jsou v jejích hodinách aktivní při skupinových pracích, prezentacích svých výsledků, hraní kahootu a jiných her nebo konverzaci s rodilými mluvčími. Neexistuje špatná otázka, ale špatně je nezeptat se!

Vidí žáky, jak pracují a dohadují se nad daným studijním problémem, diskutují a vymýšlejí kreativní možnosti, nebo mluví francouzsky a nebojí se chyby. Když zjistí, že už je konec hodiny a oni by chtěli ještě pokračovat, je to pro ni odměna za odvedenou práci.

Ve škole působí také jako interní mentor, připravuje suplování a v rámci spolupráce mezi školami v regionu Vysočina se aktivně podílí i na mezinárodní soutěži Trophée Mille, studijních stážích středoškoláků ze škol Kraje Vysočina v rámci projektu Erasmus + a na spolupráci s francouzskou lektorkou učící na SŠ v Kraji Vysočina. Na lokální úrovni pak spolupracuje organizacemi Europe direct Jihlava, Muzeum Jihlava nebo projektu Aktivní učitel. Další vzdělávání vidí jako motivující a inspirující pro svoje dovednosti i práce do hodin, za velmi užitečné považuje webináře Sypo, Microsoft nebo eTwinningu a samozřejmě i prezenční semináře např. přes NPI.

Oceněním za její pedagogickou činnost je i cena Učitel Vysočiny 2021.

Je přesvědčena, že žáky není třeba trestat známkami nebo chybami, ale naopak motivovat, podporovat je v jejich úsilí, ukázat jim cestu a pak už to nechat na nich, aby dokázali převzít osobní zodpovědnost za své učení. Důležité je, aby student byl hrdý na dobře odvedenou práci a nebál se!

https://www.kr-vysocina.cz/vismo5/dokumenty2.asp?id=4113956&id_org=450008


    </text>
</tiskova_zprava>
