
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<tiskova_zprava>
    <titulek>
        Podpis memoranda o podpoře školního poradenství
    </titulek>
    <datum>
        5.11.2025
    </datum>
    <autor>
          | Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR
    </autor>
    <perex>
        Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dnes podepsalo s organizací SOFA, NPI a zástupci odborných asociací memorandum o spolupráci při tvorbě a rozvoji systému metodického vedení škol v oblasti školního poradenství. Cílem memoranda je sjednotit přístup k metodické podpoře mateřských, základních a středních škol napříč regiony České republiky a posílit kvalitu poradenských služeb poskytovaných ve školách.
    </perex>
    <text>
        


„Kvalitní školní poradenství je základním předpokladem pro rovné šance všech dětí na vzdělávání a pro jejich celkovou pohodu ve škole. Novela školského zákona proto mimo jiné zakotvuje spádovost pedagogicko-psychologických poraden vůči školám a vytváří podmínky pro efektivní metodické vedení školních poradenských pracovníků,“uvedl náměstek ministra školství JiříNantl.



Novela školského zákona, která nabyla účinnosti v letošním roce, se zaměřuje na systémové nastavení podpůrných pedagogických pozic – školních psychologů, speciálních pedagogů a sociálních pedagogů – přímo v základních školách. Tito odborníci umožňují včasnou diagnostiku vzdělávacích potřeb žáků a nastavování odpovídajících podpůrných opatření.



„Na začátku bude důležité zmapovat potřeby škol a podmínky poraden, aby bylo možné nastavit funkční systém podpory školního poradenství. Neméně důležité bude i ověření vhodných forem a obsahu metodické podpory. To vše budeme společně diskutovat a ověřovat v praxi, aby novela naplnila očekávání a přinesla školám to, co skutečně potřebují,“doplnila předsedkyně SOFA Lenka Felcmanová.



Podle memoranda budou všechny zúčastněné strany – MŠMT,NPI,SOFA i odborné asociace – spolupracovat na tvorbě metodických doporučení, která pomohou sjednotit praxi poradenské podpory.



„Poradny jsou pro nás významným partnerem. Asociace ředitelů základních škol vítá memorandum jako krok k posílení spolupráce při vytváření jednotného systému školního poradenství. Je nutné zajistit, aby metodická podpora nevznikala izolovaně, ale v přímé součinnosti škol a poraden v jednotlivých regionech. Asociace je připravena poskytnout zkušenosti z praxe, aby se změny promítly do skutečně funkční podpory žáků,“dodal prezident AŘZŠ Luboš Zajíc.



Memorandum se uzavírá na dobu neurčitou a předpokládá průběžnou spolupráci všech partnerů při naplňování společně stanovených cílů.



https://msmt.gov.cz/ministerstvo/novinar/msmt-sofa-npi-a-odborne-asociace-uzavrely-memorandum-o


    </text>
</tiskova_zprava>
