Role školy u sociálně znevýhodněných žáků

19.11.2024

  | Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR

 Sociální role školy byla hlavním tématem druhého ročníku celostátního „peer to peer“ setkání ředitelů a vedoucích pracovníků škol, které pod názvem „PROPojení ředitelů“ organizoval Národní pedagogický institut ČR. 


Setkání se zúčastnilo téměř 300 ředitelů a zástupců vedení ze škol ze sociálně znevýhodněných oblastí, zapojených do projektu Podpora rovných příležitostí, který NPI zastřešuje .
http://msmt.gov.cz/role-skoly-u-socialne-znevyhodnenych-zaku