
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<tiskova_zprava>
    <titulek>
        Konference představila nové směry v profesním terciárním vzdělávání
    </titulek>
    <datum>
        26.5.2025
    </datum>
    <autor>
          | Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR
    </autor>
    <perex>
        Expert OECD na vysokoškolské vzdělávání Francois Staring upozornil na pět klíčových problémů: slabou návaznost vzdělávacích stupňů, vysokou míru předčasného ukončování studia, nedostatečné propojení s trhem práce, omezenou nabídku vzdělávání pro dospělé a rostoucí nerovnosti mezi regiony a institucemi. V navazující panelové diskusi pak debatovala vrchní ředitelka sekce vysokého školství, vědy a výzkumu MŠMT Radka Wildová, Ondřej Mocek (Mendelova univerzita) a další odborníci o nutnosti inovací v profesním vzdělávání v Česku. Praktické workshopy se věnovaly mimo jiné propojení regionálních vysokých škol s potřebami místních zaměstnavatelů.
    </perex>
    <text>
        

Na konferenci vystoupil také prezident EURASHE (European Association of Institutions in Higher Education) Hannes Raffaseder, který hovořil o roli profesního vzdělávání v době umělé inteligence a digitálních technologií.

Závěrečná diskuse se věnovala strategickým krokům pro další rozvoj českého terciárního vzdělávání, jako například podpora praktické výuky či větší zapojení regionů.


https://msmt.gov.cz/konference-predstavila-nove-smery-v-profesnim-terciarnim


    </text>
</tiskova_zprava>
