ZAMĚSTNANCI MŠMT SE ZAPOJILI DO VÝZVY DO PRÁCE NA KOLE 6.6.2024 | Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR Praha 5. června 2024 – Téměř osmdesátka úřednic a úředníků Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy se zúčastnila letošního ročníku celostátní výzvy s názvem Do práce na kole, pěšky nebo poklusem. Cílem této kampaně je nejen důraz na důležitost fyzické kondice a celkového zdraví lidí, ale jde také o příspěvek k čistšímu ovzduší a celkově příjemnějším a bezpečnějším městům pro všechny. Projekt je realizován už 14 let a zapojují se do něj lidé z různých míst po celé republice, včetně zaměstnanců mnoha úřadů a veřejných institucí na celostátní, regionální i komunální úrovni. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy se do kampaně zapojilo už posedmé a vytvořilo tří až pětičlenné týmy, které v průběhu celého měsíce května 2024 cestovaly do práce a z práce bez využití motorové dopravy a zaznamenávaly o tom údaje na svém webovém profilu či v mobilní aplikaci. Zaměstnanci MŠMT zapojení do výzvy v tak v měsíci květnu 2024 dohromady ušli nebo uběhli celkem 7 474 km a ujeli na kole či koloběžce celkem 8 019 km. Rekordmankou v běhu/chůzi se v rámci ministerských týmů stala Lucie Sedláková ze sekce vysokého školství, vědy a výzkumu, která v květnu takto absolvovala 394 km, a Jaromíra Řadová ze sekce vzdělávání a mládeže s výsledkem 979 km ujetých během měsíce května na kole. „Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy přikládá tématům spojeným s podporou zdravého životního stylu ovlivňujícího celkové fyzické i duševní zdraví velký význam, a to jak směrem k dětem, žákům a studentům i celým školám, tak směrem ke svým vlastním zaměstnancům. Pravidelný a zdravý pohyb velmi podporujeme, a jsem proto velmi rád, že jsme dnes mohli předat diplomy a poděkovat našim kolegyním a kolegům, kteří se v letošním roce do projektu Do práce na kole, pěšky nebo poklusem zapojili a kteří se i touto formou přihlásili k aktivnímu životnímu stylu,“ říká státní tajemník v Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy Ondřej Andrys.