| Datum | 15.10.2026 |
| Subjekt | Hospital Universitario Marqués de Valdecilla |
| Kontakt | <div><ul><li><div><div><i></i></div><div> <h4><span>Central Telefónica</span></h4> <p>942 20 25 20</p></div></div></li><li><div><div><i></i></div><div> <h4><span>Correo electrónico</span></h4> <p>sau.humv@scsalud.es</p></div></div></li><li><div><div><i></i></div><div> <h4><span>Dirección</span></h4> <p>Hospital Universitario Marqués de Valdecilla<br> Avda. Valdecilla s/n<br> 39008 Santander (Cantabria)</p></div></div></li></ul></div> |
| Region | Spanien |
| Kategorie | Gesundheitswesen und Krankenhäuser, Bildung, Wissenschaft und Forschung |
Un estudio cualitativo del Grupo de Investigación en Enfermería del IDIVAL realizado con 21 profesionales del hospital, muestra cómo valoran el dolor infantil, adaptan los cuidados a cada niño y afrontan el impacto emocional de estas situaciones.
El trabajo, titulado Nursing insights into the management of procedural pain in pediatric patients: A qualitative study, se ha publicado en la revista científica ‘Journal of Pediatric Nursing’. En él participan profesionales vinculados al Hospital, al Grupo de Investigación en Enfermería del IDIVAL y a la Universidad de Cantabria, junto con un investigador de la Universidad Rey Juan Carlos. Su objetivo ha sido conocer cómo interpretan las enfermeras las señales de dolor durante estos procedimientos y cómo influyen esas valoraciones en sus decisiones clínicas y en las estrategias de cuidado que aplican.
Los resultados se basan en entrevistas en profundidad y semiestructuradas realizadas entre enero y junio de 2025. Los testimonios de las participantes muestran que, al valorar el dolor, intervienen las señales que expresa el niño, la experiencia profesional, el contexto asistencial y las circunstancias familiares.
Como dolor, miedo y ansiedad pueden manifestarse de forma similar, su interpretación requiere una atención individualizada. Las enfermeras explican cómo adaptan la comunicación, el entorno y las técnicas de distracción a la edad y las características de cada niño, con recursos como el juego, las canciones, los ejercicios de respiración o el uso de pantallas. Destacan también la necesidad de acompañar a las familias y favorecer su participación en los cuidados, ya que su estado emocional puede influir en cómo vive el niño el procedimiento.
Las enfermeras muestran una creciente sensibilidad hacia el dolor infantil y un claro empeño por evitar sufrimientos innecesarios. No obstante, se observan diferencias entre profesionales y unidades en la forma de valorar y registrar el dolor, a pesar de que existen escalas validadas.
Propuestas de mejora
El estudio recoge como propuestas de mejora incorporar estas escalas a los registros clínicos electrónicos, establecer criterios y protocolos comunes, reforzar la formación y aplicar de forma sistemática estrategias no farmacológicas para aliviar el dolor y la ansiedad.
El impacto emocional en las profesionales
El estudio recoge además una dimensión menos visible de estos procedimientos: su impacto emocional en quienes los realizan. Algunas enfermeras describen situaciones que pueden generar nerviosismo y malestar, con efectos que persisten después de la jornada laboral, especialmente al comienzo de su trayectoria profesional. La experiencia y el apoyo de los compañeros ayudan a afrontarlas y a mantener la calma necesaria para ofrecer una atención segura.
En conjunto, los resultados subrayan la necesidad de avanzar hacia una atención pediátrica más humana, individualizada y centrada en el niño y su familia. La experiencia de las enfermeras de Valdecilla recogida en este trabajo apunta al valor de combinar la práctica clínica con herramientas de valoración compartidas, formación específica y apoyo a los profesionales.