Počet výsledků: 19
Nadační fond Eduzměna na konferenci koncem listopadu představí výsledky ojedinělého projektu, jehož cílem bylo zjistit, jak co nejefektivněji podporovat všechny školy ve vybraném regionu, zlepšit vzdělávací ekosystém a učení dětí. Pětileté působení Eduzměny na Kutnohorsku zhodnotí nezávislí…
Na Kutnohorsku se pustili do zajímavého experimentu. Nadační fond Eduzměna se tady v roce 2020 rozhodl nabízet podporu všem, kdo mají co do činění se vzděláváním – od mateřských přes základní a střední školy až po rodiče a zřizovatele. Zapojila se i základní škola ve Zbraslavicích.
Eduzměna v roce 2020 vstoupila na Kutnohorsko s cílem co nejvíce podpořit všech šest desítek škol v regionu a zlepšit učení dětí. Šlo o ambiciózní projekt, který svým rozsahem, množstvím investovaných peněz a odborných kapacit nemá v Česku obdobu a po pěti letech nastal čas na bilancování.…
Žádná jiná ředitelka MŠ na Kutnohorsku neřídí takový kolos jako Pavla Berková. Na starosti má devět mateřských škol a dvě školní jídelny, 569 dětí a 91 zaměstnanců. I přesto tráví dvě dopoledne v týdnu ve třídách, u dětí. Paní Berková se ohlíží za svými začátky, za pěti roky s Eduzměnou i…
Šumperk/Praha 24. září – Na Šumpersku a Zábřežsku vzniká Centrum podpory vzdělávání (CPV): nová organizace, která poskytuje systematickou podporu školám a všem dalším aktérům, kteří mají na vzdělávání vliv. Zakládá ho Nadační fond Eduzměna spolu s Místní akční skupinou (MAS) Horní Pomoraví a MAS…
Školy nepotřebují hotové návody, ale partnera, který jim pomáhá přemýšlet a vidět věci zvenčí. Ivica Másilková vede na Šumpersko-Zábřežsku tým průvodců, kteří školy podporují v rozvoji s respektem k jejich tempu i možnostem. V rozhovoru mluví o tom, proč změna začíná u vztahů, o smyslu „inspiraček“…
Konec roku 2018, venku možná už padal sníh, začínaly chladné dny a Letná se ponořila do zimní ospalosti. Ve studiu Yinachi (dnes yineSTUDIO) ale nespalo nic. Tvořilo se. Na flipchartu se mačkaly návrhy jmen pro nový projekt. Robert a Tomáš nahazovali, co je napadlo, škrtali to, co by byli radši,…
Nevstupují do tříd jako učitelé, nepřednášejí ani nezkoušejí. Přesto mají ve školách důležitou roli. Průvodci – lidé, kteří posledních pět v rámci projektu Nadačního fondu Eduzměna pomáhají školám hledat cestu k ještě lepšímu vzdělávání. Co všechno už zažili? Jak jejich práce konkrétně vypadá a co…
Je pět let dost času na změnu vzdělávání?
