Pro ukládání filtrů se prosím přihlaste.
Počet výsledků: 163 437
Ab 1. Jänner 2027 steigen die Preise um zwei Prozent
Kasvatustieteen tohtori Sanna Brauer on valittu ammattikasvatuksen professoriksi Oulun yliopistoon. Valtakunnallisesti merkittävä ja lahjoittajarahoituksella perustettu professuuri vahvistaa yliopiston asemaa ammattikasvatuksen, työelämäosaamisen ja jatkuvan oppimisen tutkimuksessa.
Verbesserung der Bewegungsabläufe bei einem Parkinson-Mausmodell durch optogenetische Stimulation des vestibulären Nucleus
År 2027 firar Uppsala universitet att det är 550 år sedan det grundades. Nordiska Studentmötet uppmärksammar alla dessa år av lärande och studentliv med fem dagar i juni av föreläsningar, debatter, ceremonier och firanden i Uppsala.
Žádná městská část nebyla zasažena mimořádným výskytem hlodavců. To je výsledek celoplošné deratizace stokové sítě v režii PVK, která probíhala od začátku dubna do konce října.
Die österreichische Finanzmarktaufsicht hat die Vertretung Österreichs in europäischen Aufsichtsgremien neu aufgeteilt. Mariana Kühnel und Oliver Schütz übernehmen beziehungsweise behalten Sitze in Gremien von EBA, EIOPA, ESMA und EZB-Bankenaufsicht.
Der Wirtschaftsstandort Schweiz steht zunehmend unter Druck. Geopolitische Spannungen, eine schwächelnde Weltkonjunktur, steigende Energiepreise und ein wachsender Protektionismus belasten die Schweizer Unternehmen. Viele dieser Entwicklungen kann die Schweiz nicht direkt beeinflussen. Umso…
Aplikaci Moje VZP už využívá přes 3,2 milionu klientů Všeobecné zdravotní pojišťovny, a je tak jedničkou ve zdravotnických aplikacích v ČR. Díky ní lze jednoduše vyřídit agendu spojenou se zdravotním pojištěním bez nutnosti navštívit pobočku. Nově Moje VZP zve na preventivní prohlídky a podle…
dňa 14.11.2026 na zbernom dvore, Jelšová ulica v čase od 8:00 hod. do 12:00 hod.
Das Stipendienprogramm „NRWTalente – Region OWL“ feierte an der Universität Paderborn sein fünfjähriges Bestehen und nahm 50 neue Stipendiat*innen auf. Seit dem Start wurden bereits mehr als 200 Schüler*innen individuell gefördert.
