| Datum | 16.10.2026 |
| Subjekt | Politechnika Śląska w Gliwicach |
| Region | Polsko |
| Kategorie | Školství, Univerzity, Další vzdělávání |
13 października 2026 r. w Centrum Nowoczesnego Kształcenia Politechniki Śląskiej odbyła się III edycja szkolenia „Dobre praktyki prowadzenia zajęć dydaktycznych”, skierowanego do doktorantów rozpoczynających lub rozwijających swoją działalność dydaktyczną. W kursie wzięło udział 57 uczestników. Celem inicjatywy jest wspieranie młodych naukowców w doskonaleniu warsztatu nauczyciela akademickiego oraz rozwijaniu kompetencji niezbędnych do prowadzenia nowoczesnych, angażujących i efektywnych zajęć.
Szkolenie otworzyła Prof. Beata Orlińska, Dyrektor Kolegium Studiów Politechniki Śląskiej. Do uczestników skierowała również słowa i życzenia Prof. dr hab. inż. Anna Chrobok, Prorektor ds. Studenckich i Kształcenia Politechniki Śląskiej, podkreślając znaczenie rozwoju kompetencji dydaktycznych doktorantów oraz życząc im satysfakcji i powodzenia w podejmowaniu wyzwań związanych z pracą nauczyciela akademickiego.
Program spotkania obejmował zagadnienia związane z rolą nauczyciela akademickiego, etyką kształcenia, metodyką prowadzenia zajęć, autoprezentacją, ocenianiem efektów uczenia się, komunikacją oraz motywowaniem studentów.
Zajęcia poprowadzili doświadczeni przedstawiciele społeczności akademickiej.
Prof. dr hab. inż. Nikodem Kuźnik przybliżył uczestnikom temat nauczyciela akademickiego jako mistrza i przewodnika w procesie uczenia się. Omówił znaczenie relacji między wykładowcą a studentem, postawy nauczyciela oraz etycznych aspektów pracy dydaktycznej.
Dr inż. Roksana Poloczek poprowadziła warsztat poświęcony metodyce prowadzenia zajęć i autoprezentacji. Uczestnicy poznali sposoby jasnego przekazywania wiedzy, doskonalenia wystąpień oraz budowania kontaktu ze słuchaczami.
Dr inż. Paweł Lasek przedstawił zagadnienia dotyczące ewaluacji i oceny efektów uczenia się, a także specyfiki pracy ze studentami z zagranicy. Podkreślił znaczenie odpowiedniego doboru metod oceniania oraz uwzględniania zróżnicowanych potrzeb studentów.
Dr n. społ. Anna Waligóra, Dyrektor Centrum Nowoczesnego Kształcenia Politechniki Śląskiej, omówiła zagadnienia współczesnej dydaktyki akademickiej, nowoczesnych metod nauczania inspirowanych założeniami neurodydaktyki, motywowania studentów oraz skutecznej komunikacji. Zwróciła uwagę na znaczenie aktywizowania studentów, świadomego projektowania procesu uczenia się i tworzenia warunków sprzyjających zaangażowaniu oraz samodzielności.
Spotkanie było okazją do zdobycia praktycznych wskazówek, wymiany doświadczeń i refleksji nad wyzwaniami współczesnej dydaktyki akademickiej. Połączenie wiedzy merytorycznej z praktycznymi rozwiązaniami pozwoliło uczestnikom poszerzyć perspektywę i rozwijać umiejętności przydatne w pracy nauczyciela akademickiego.
Kolejne spotkania w ramach III edycji szkolenia zaplanowano na 10 i 24 listopada 2026 r. Będą one kontynuacją działań wspierających rozwój kompetencji dydaktycznych doktorantów Politechniki Śląskiej.
Serdecznie dziękujemy Pani Prorektor Prof. Annie Chrobok za skierowane do uczestników życzenia, Pani Profesor Beacie Orlińskiej za otwarcie szkolenia, wszystkim Prowadzącym za podzielenie się wiedzą i doświadczeniem, a Uczestnikom za aktywność i zaangażowanie.
Centrum Nowoczesnego Kształcenia Politechniki Śląskiej – wspólnie rozwijamy nowoczesną dydaktykę akademicką i podnosimy jakość kształcenia!