Deti zo základných škôl v Senici a Hodoníne sa stali spolutvorcami animovaného príbehu. V rámci projektu Podpora a propagácia cyklomobility Senica – Hodonín sa žiaci zapojili do výtvarnej súťaže „Ako/Jak chodím do školy“.
„Pre deti bola súťaž zábavnou výtvarnou aktivitou, pre mestá zároveň predstavovala dôležitý zber dát v oblasti mestskej dopravy. Cieľom bolo hravou formou zistiť, aké spôsoby dochádzania do škôl v oboch mestách prevládajú,“ vysvetľuje manažérka cezhraničného projektu Ľubica Kadlec Melišová z Mestského úradu v Senici.
Zo Senice bolo do súťaže prihlásených 1507 výtvarných prác. Mesto Hodonín zaslalo zo svojich škôl výber 257 výkresov. Vyhodnotenie súťaže sa uskutočnilo pod odborným dohľadom pedagóga z Vysokej školy výtvarných umení v Bratislave Radovana Labaša. Následne bola vybraná približne stovka prác vhodných na spracovanie do animovaného filmu.
Animovaný film vytvorila Sabína Foltánová, študentka Vysokej školy výtvarných umení v Bratislave. Práce na filme trvali dva mesiace a jeho hlavnými hrdinami sa stali animované fragmenty z výkresov senických a hodonínskych školákov. Do výtvarného prieskumu sa žiaci zapojili aj s veľkou dávkou fantázie. Niektorí nakreslili, že do školy cestujú vrtuľníkom, loďou UFO, raketou či Britanicom. V štatistickej rovine výsledky ukázali, že väčšina detí dochádza do školy pešo. Z celkového počtu zapojených žiakov uviedlo takmer 28 percent z nich, že ich do školy vozia rodičia autom.
„Práve autá ráno komplikujú situáciu pri školách a robia ich okolie nebezpečnejším pre žiakov, ktorí využívajú nemotorový spôsob dopravy. Samozrejme, chápeme, že nie všetky deti môžu chodiť do školy samé a pešo. Istotne sú však aj také, ktoré túto cestu bez pomoci áut zvládnu. Možno stačí len trochu si privstať, možno stačí prenechať deťom viac priestoru na zodpovednosť, samostatnosť a nové skúsenosti. Pri školách potom bude menej áut a ich okolie bude bezpečnejšie a príjemnejšie. Aj týmto apelom sa náš animovaný film prihovára divákom,“ dopĺňa manažérka projektu Ľ. Kadlec Melišová.
Výsledky prieskumu školákov potvrdili, že ranná automobilová doprava v okolí škôl výrazne ovplyvňuje dopravnú situáciu aj bezpečnosť pohybu detí. Projekt preto upozorňuje na význam podpory pešej a nemotorovej dopravy a zároveň otvára diskusiu o možnostiach vytvárania bezpečnejšieho a príjemnejšieho prostredia v okolí škôl.
Projekt je realizovaný s Fondu malých projektov v rámci programu INTERREG SK-CZ financovaného z Európskej únie.
https://senica.sk/clanok/ako-chodim-do-skoly-skolaci-to-vyjadrili-v-animovanom-filme