ak na tuto situaci reagovat a co je potřeba změnit, aby stavebnictví znovu přitáhlo novou generaci? Jakou vizi přináší do čela Fakulty stavební ČVUT Petr Konvalinka, který po působení v akademické sféře i v čele Technologické agentury ČR stojí před úkolem modernizace vzdělávání? Jak chce propojit školu s praxí prostřednictvím Národního centra Stavebnictví 4.0 a proč vidí budoucnost v zapojení AI do výuky? Jak si stojí české stavební vzdělávání v mezinárodním srovnání a co bychom si mohli vzít například z amerického systému? A jaké dovednosti by měl mít absolvent stavební fakulty v roce 2030? O těchto i dalších tématech hovořil čerstvý děkan Fakulty stavební ČVUT v pořadu Grinitalks.