Ministr Balaš přijel na TUL koncem ledna. Schůzku avizoval jako neformální setkání se zástupci liberecké univerzity. Jak sám prohlásil, podobné výjezdy mu pomáhají zjistit, na čem je potřeba na MŠMT zapracovat.
Proto rektor Miroslav Brzezina a další zástupci Technické univerzity v Liberci během této neformální schůzky hovořili o palčivých zkušenostech s resortem školství a o potížích, které brání hladkému chodu školy a projektů řešených našimi vědci.
Mluvilo se proto například o režiích projektů. Prorektor Petr Lenfeld zmínil, že problém je už to, že různé projekty mají určenu různou výši režií, a především to, že tyto výše jsou naprosto nedostačující. Přitom ze zákona není možné činnost jednoho projektu dofinancovávat z jiných zdrojů. To svazuje řešitelským týmům ruce.
Hovořilo se také o přebujelé administrativě na ministerstvu a přehnaných a hlavně neustále se zvyšujících nárocích ministerských úředníků. Související kapitolou je váznoucí komunikace mezi resortem školství a Národním akreditačním úřadem, která má ovšem negativní dopad na vysoké školy. S děkanem Janem Pickem se ministr Balaš pobavil také o chystané novele zákona o pedagogických pracovnících. Palčivým problémem je nedostatek kvalifikovaných učitelů. Ministr zmínil, že například na Karlovarsku 40 % členek a členů pedagogických sborů nemá odpovídající kvalifikaci.
Velmi konkrétním tématem byly také nostrifikace. Prorektor Miroslav Žižka stávající neutěšenou situaci shrnul: vysoké školy mohou uznávat předchozí bakalářské studium ze zahraničních univerzit, přitom nemohou uznávat maturity u uchazečů ze zahraničí. Tuto pravomoc nově mají pouze školy s institucionální akreditací.
Děkan Jaromír Moravec přivedl debatu na téma technicky vzdělaných absolventů, které český průmysl potřebuje, ale nemá je kde brát, protože zájem o technické obory je malý a všechny strojní fakulty v zemi ročně absolvuje pouze okolo 900 technicky vzdělaných odborníků. Podpora technického vzdělávání je neustále se opakujícím souslovím vládních a ministerských plánů, ale po celé roky nemá žádný hmatatelný obsah, upozornili zástupci TUL.
Témat společného setkání byla celá řada. Asistent ministra si náměty z TUL poznamenal a ministr za ně poděkoval. „Některé ty problémy lze odstranit velmi snadno a děkuji Vám za ty náměty. Jiné jsou koncepční a bude potřeba ještě další a širší diskuze,“ reagoval v závěru ministr Vladimír Balaš.
„Regionální školství považuji za důležité, má svůj nenahraditelný význam i přednosti, přispívá ke zvýšení vzdělanosti v regionu. Navíc každá škola má tu svou disciplínu, ve které je hodně napřed a ve které jí ostatní školy nemohou konkurovat. To je i případ Technické univerzity v Liberci,“ zakončil asi hodinovou schůzku na TUL ministr Vladimír Balaš.
http://tuni.tul.cz/a/ministr-balas-si-od-nas-odvezl-zapisnik-plny-podnetu--145771.html