Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje (KHK KK) hostila krajské kolo soutěže T-Profi (Talenty pro firmy), kterou uspořádala ve spolupráci s Hospodářskou komorou ČR a Středním podnikatelským stavem. Účastníci museli postavit v časovém limitu ze stavebnice Merkur a dalších komponentů funkční model matematické a elektronické váhy. V Chebu změřily síly tři týmy a ten vítězný tvořili žáci 6. ZŠ Cheb a studenti ISŠ Cheb pod vedením kapitána z firmy HF-Czechforge. Jak ale pořadatelé upozornili, výsledky byly velmi těsné a všichni zúčastnění předvedli skvělé výkony.
Zadání vyžadovalo technickou zručnost, kreativní přístup, přesnost i schopnost týmové spolupráce. Soutěžící se však museli vypořádat nejen s technickým řešením samotného modelu, ale také s jeho prezentací a obhájením před porotou. Právě propojení praktických dovedností, logického uvažování a prezentačních schopností dává soutěži její jedinečný charakter.
„Firmy v regionu se dlouhodobě potýkají s nedostatkem technicky vzdělaných odborníků. Považujeme proto za velmi důležité podporovat děti v kontaktu s technikou už od školního věku,“ uvedla Lenka Mansfeldová, ředitelka KHK KK. Komora se dlouhodobě věnuje podpoře technického i duálního vzdělávání a podobné projekty vnímá jako důležitou investici do budoucnosti regionu. „I mezi letošními účastníky mohou vyrůstat zástupci nové nastupující generace odborníků, kteří by se v budoucnu mohli vydat technickým směrem a posílit firmy v Karlovarském kraji,“ doplnila.
Tým vždy tvoří tři žáci páté třídy základní školy, tři studenti druhého ročníku střední školy a technický expert úspěšné firmy v regionu. Vítězný tým bude Karlovarský kraj reprezentovat v národním kole soutěže v Praze.
Jednou z těch, kdo vítězný tým do soutěže vedli, byla Veronika Petrovková, vedoucí polytechnického kroužku na 6. základní škole v Chebu. „Připravujeme se už od začátku školního roku. Stavíme Merkur, věnujeme se i elektronice a snažíme se scházet pravidelně. Náročné je hlavně sladit všechny dohromady, ale máme podporu vedení školy, které nám vychází vstříc i při organizaci času,“ řekla. Za největší přínos soutěže považuje především spolupráci mezi dětmi a jejich osobní růst. „Je radost sledovat, jak mladší spolupracují se staršími. Není to ani tak o nás dospělých, ale hlavně o nich,“ uvedla Veronika Petrovková, jejíž tým zažil velké národní finále už v minulém roce, což bylo pro děti silnou motivací.
„Zájem žáků o podobné aktivity nebývá samozřejmostí, ale o to větší smysl má práce s těmi, kteří motivaci mají. A naštěstí se vždy podaří najít někoho, kdo do toho jde naplno,“ potvrdil Kryštof Beránek, učitel odborného výcviku elektro oborů z ISŠ Cheb. Po postupu do národního kola počítá tým s další intenzivní přípravou. „Bude záležet na konkrétním zadání, ale určitě budeme mít pravidelná setkání. Samozřejmě bude potřeba i domácí příprava,“ podotkl.
Podle zástupců firem je zásadní, aby děti získaly vztah k technice včas. „Když se ten čas promešká, těžko to lze dohnat. Pokud ale chceme, aby v podnicích pracovali lidé, kteří rozumějí strojům, elektrotechnice, elektronice nebo dalším technickým oblastem, musíme jim tu cestu ukázat už dřív,“ konstatoval Jiří Vávra, ze společnosti HF-Czechforge. „Ne všechno lze nahradit automatizací, a i moderní technologie musí někdo navrhovat, obsluhovat a udržovat. Pro děti je to proto oblast, která jim může nabídnout velmi dobrou budoucnost,“ doplnil. Úspěch týmu podle něj stál především na spolupráci, pečlivosti a opravdovém zájmu o věc.
A proč se do soutěže děti zapojily?
„Chtěl jsem se soutěže zúčastnit, protože jsem si chtěl dokázat, že to zvládnu,“ řekl Jan Starý.
Mikuláš Jan Lipták zase ocenil možnost pracovat na náročnějším technickém úkolu: „Hodně mě baví stavění a technika. Líbí se mi, že je to něco náročnějšího než obyčejné lego, že člověk potřebuje i nářadí a musí přemýšlet,“
Velmi osobní rozměr dala své účasti Barbora Morávková, která soutěž vnímala i jako možnost překonat stereotypy. „Chtěla jsem sobě i lidem kolem ukázat, že i holka může být technicky zdatná,“ uvedla.
Soutěž letos slaví jubilejní 10. ročník a u jejího vzniku stála Romana Nováčková ze Středního podnikatelského stavu, která se dlouhodobě podílí na organizační i metodické podpoře. „T-Profi vznikla jako reakce na demografický propad i nízký zájem veřejnosti o technické obory. Polytechnika se do škol znovu vrací, vnímání technických oborů se pozitivně mění, nicméně demografie zůstává neúprosná.,“ vysvětlila.
„Soutěž T-Profi má promyšlenou strukturu a její náročnost se zvyšuje od okresních přes krajská až po národní kolo. V nižších kolech pracujeme s jednoduššími modely, ale vždy se snažíme, aby děti úkol zaujal, aby se něco hýbalo, svítilo nebo fungovalo. V krajských kolech už jde o složitější mechanismy a v národním finále se dostáváme k opravdu náročným multioborovým zadáním, kde se propojuje mechanika, elektrotechnika, 3D tisk a dnes už i umělá inteligence,“ popsal Boris Šraut z ČVUT, který v projektu působí jako odborný technický garant.
Letošní krajské kolo podle něj ukázalo vysokou úroveň všech týmů. „Bylo vidět, že týmy pracovaly bez výraznější dopomoci, což je samo o sobě známkou dobré připravenosti. Nešlo navíc jen o technické provedení, ale i o schopnost vlastní řešení představit, vysvětlit a obhájit. A toho se týmy zhostily opravdu se ctí,“ doplnil Boris Šraut. Ocenil také zázemí a organizaci Krajské hospodářské komory Karlovarského kraje, které podle něj významně přispěly k celkové kvalitě soutěže i k pozitivnímu zážitku všech zúčastněných.
Velké poděkování patří také partnerům soutěže, bez jejichž podpory by se krajské kolo nemohlo uskutečnit. Podpořily jej společnosti Aquaforum, LAGARDE Spedition, HF-Czechforge a ept connector.
(TZ KHK KK)