Učitelství náboženství a učitelství osobnostní a sociální výchovy mají své oborové kompetenční rámce díky spolupráci odborníků koordinovaných Husitskou teologickou fakultou Univerzity Karlovy.
Rámce specifikují dovednosti učitele pro výuku svého předmětu. Jsou popsány tři úrovně rozvoje dovedností:
absolvent učitelství,
začínající učitel
a zkušený učitel.
Rámce uvádí i konkrétní příklady, jak jsou jednotlivé kompetence naplňovány ve výuce předmětů Náboženství a Osobnostní a sociální výchova.
Rámce získaly potvrzení MŠMT o souladu s obecným Kompetenčním rámcem absolventa a absolventky učitelství a jsou na stránkách https://msmt.gov.cz/vzdelavani/kompetencni-ramec-absolventa-ucitelstvi zveřejněny k oficiálnímu využití.
Na tvorbě se podílely v průběhu dvou let tvůrčí týmy oborových expertů, vysokoškolských vzdělavatelů, provázejících učitelů i studentů učitelství pod vedením odborníků na oborové didaktiky Husitské teologické fakulty Univerzity Karlovy.
doc. ThDr. Jiří Vogel, Th.D.
doc. Mgr. Miroslav Dopita, Ph.D.
PhDr. Karolína Burešová, Ph.D.
Mgr. Pavel Kolář, Th.D., M.T.S.
Mgr. Marcela Roubalová, Ph.D.
Mgr. Alice Košárková, Ph.D.
Mgr. Lucie Valentinová, Ph.D.
doc. ThDr. Jan Rokyta, Ph.D.
Mgr. Dalibor Vik, Ph.D.
P. Dr. theol. Tomáš C. Havel CFSsS
Mgr. et Mgr. Anna Pospíšilová, Ph.D.
Mgr. Michal Dubec, Ph.D.
doc. PhDr. Josef Valenta, CSc.
PhDr. Jitka Michnová
Mgr. Olga Daskin
Ph.Dr.Karolína Burešová, Ph.D.
prof. PhDr. Ivo Jirásek, Ph.D.
doc. PhDr. Alena Nohavová, Ph.D.
Všem kolegům děkujeme za spolupráci! Učitelství na HTF UK :)
Rámce vznikly v rámci projektu Podpora rozvoje učitelských kompetencí (PRoUK), reg. číslo: CZ.02.02.XX/00/23_019/0008385